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Mostrando postagens de agosto, 2021
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                                      SEMANA DE 06/09/2021 á 10/09/2021. ATIVIDADE DE REVISÃO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.  PRÉ I e II ATIVIDADE: DESLOCAMENTO COM OS PÉS Campo de experiência:  Corpo, Gestos e Movimento. Habilidade: Objetivo Geral: (EI03CG02) Demonstrar controle a adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos. Objetivo Específico: Estimular e desenvolver o equilíbrio e a lateralidade através das habilidades motoras andar, chutar , empurrar  e equilibrar, como também estimular a criatividade por meio da imaginação do aluno . Material:  Giz , cone , pet  ou fita  adesiva/etc..., para demarcar os  dois pontos no chão;  para o deslocamento: bola , tampinhas , caixa de ovo ,tapete ou pano , garrafa pet, etc..., qualquer objeto que possa ser deslocado com os pés Observação: lembran...
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    SEMANA DE 30/08/2021 á 03/09/2021. ATIVIDADE PARA ENSINO FUNDAMENTAL I. Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.  3º, 4º e 5º - ANOS ATIVIDADE: TEIA DA ARANHA Unidade Temática:  Jogos e Brincadeiras Objeto de Conhecimento: Brincadeiras e jogos populares e tradicionais do Mundo. Habilidade: (EF35EF04) Recriar, individual e coletivamente, e experimentar, na escola e fora dela, brincadeiras e jogos populares e tradicionais do mundo, e demais práticas tematizadas na escola, adequando-as aos espaços públicos disponíveis. Objetivos: Desenvolver a atenção, a percepção visual e a flexibilidade Materiais: Cadeiras, Barbante ou linhas Desenvolvimento: Amarre as linhas entre cadeiras, paredes, moveis pela casa ou quintal e solicite que a criança(s), tentem passar pelos linhas sem tocar nelas, abaixando-se, passando por cima, rolando, por dentro, usando sua criatividade durante o percurso, e conforme for desenvolvendo a atividade aumente numero de linhas para ...
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      SEMANA DE 30/08/2021 á 03/09/2021. ATIVIDADE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.   PRÉ I e II ATIVIDADE: ROLETA DE EXERCICIO TEMA: Coordenação Motora Global. CAMPO DE EXPERIÊNCIA:  Corpo Gestos e Movimentos. Objetivo geral:  (EI03CG02)  Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos. Desenvolvimento: Executar o vídeo “Roleta do Exercício” pausar o mesmo a hora que quiser, quando o vídeo parar a criança deve associar a cor indicada pela seta com o exercício em que ela deve executar. Azul = Realizar o exercício de bicicleta por 30 segundos. Amarelo : realizar 10 polichinelos. Cinza : “aviãozinho” – equilibrar em um pé só o maior tempo possível sem tocar o pé no chão.  Verde : agachar e saltar 10 vezes. Laranja : extensão dos braços para direita e esquerda por 30 segundos. Materiais: Nenhum Duração: Tempo: livre. ASSISTA A DEMONSTRAÇÃO DOS EXERCICIOS NO VÍDEO ABAIXO: VAMO...
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      SEMANA DE 30/08/2021 á 03/09/2021. ATIVIDADE PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I. Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.  1º e 2º- ANOS ATIVIDADE: CUBO MÁGICO Unidade Temática:  Jogos e Brincadeiras Objeto de Conhecimento:  Brincadeiras e jogos da cultura popular, presentes no contexto regional. Habilidade: (EF02EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos do contexto regional, respeitando as diferenças individuais e de desempenho.     Justificativa: Cubo Mágico, também conhecido como Cubo de Rubik, é um quebra-cabeça tridimensional, inventado pelo professor de arquitetura húngaro Ernő Rubik em 1974.  O cubo mágico ajuda a: aprimorar a leitura; desenvolver a interpretação; aumentar a auto-estima; incentivar o interesse e a iniciativa; melhorar o raciocínio lógico e potencializar a concentração.        Desenvolvimento  Desenhe um tabuleiro com 9 quadrados na folha sulfite, faça 3 c...
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  SEMANA DE  23/08/2021 á 27/08/2021. ATIVIDADE PARA ENSINO FUNDAMENTAL I. Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.   1º e 2º - ANOS ATIVIDADE: Iniciação á Ginastica Geral. Unidade Temática:  Ginástica Objeto de Conhecimento: Ginástica Geral Habilidade: (EF01EF07) Conhecer e experimentar movimentos básicos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), de forma individual e em pequenos grupos, adotando procedimentos de segurança. Objetivo: Esta atividade auxilia na iniciação das praticas da Ginastica Geral, contribuindo para o desenvolvimento da coordenação motora global, lateralidade, equilíbrio e consciência corporal. Materiais: - Colchonete ou tapete para forrar o chão Participantes: Livre Duração: Sem tempo determinado/ ou ate que as crianças se cansem da prática VAMOS ASSISTIR A NOSSA VIDEO AULA:  https://youtu.be/Qjhdk-lC-ms  RESPONSÁVEL:  ADRIANO COSTA DA FONSECA Observação: Não se esqu...
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  SEMANA DE  23/08/2021 á 27/08/2021. ATIVIDADE PARA ENSINO FUNDAMENTAL I. Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.   3º, 4º e  5º - ANOS ATIVIDADE: BASQUETE 21 Unidade Temática:  Esportes  Objeto de Conhecimento: Esportes de marca e invasão / basquete 21 adaptado Habilidade: (EF67EF04) Praticar um ou mais esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas e respeitando regras. Objetivo: Esta atividade auxilia na iniciação a modalidade desportiva basquetebol, contribuindo para o desenvolvimento da coordenação motora global, lateralidade, concentração e precisão. Materiais: -Bola que pingue ou adaptada. -01 Balde Participantes: Para os exercícios (individual ou 2 pessoas) Para o jogo do basquete 21 mínimo de 2 ou mais. Duração: Sem tempo determinado. VAMOS ASSISTIR A NOSSA VIDEO AULA:  https://youtu.be/Hnc8AMppNUs  RESPONSÁVEL:  ADRIANO COSTA ...
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  SEMANA DE 23/08/2021 á 27/08/2021. ATIVIDADE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.   PRÉ I e II ATIVIDADE: CORRIDA DE VIRAR COPO Campo de Experiência: Corpo Gestos e Movimentos Objetivo Geral: Habilidade: (EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos. Objetivos Específicos:   É uma atividade onde o aluno trabalha  diversas habilidades motoras, tais como, a corrida, o agachamento, a coordenação motora e agilidade.  Desenvolvimento: Essa atividade tem que ter dois ou mais participantes e funciona da seguinte maneira, fazer duas fileiras de copos plásticos de boca para cima e ao comando do professor os alunos tem que correr e virar os copos de boca para baixo, vence quem chegar primeiro. Materiais: Copos de plástico Duração: Participantes: dois ou mais / Tempo indeterminando VAMOS ASSISTIR A NOSSA VIDEO AULA DE DEMONSTRAÇÃO:   RESPONSÁVEL:  PROFESSOR: FRANCISCO M...
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    SEMANA DE 16/08/2021 á 20/08/2021. ATIVIDADE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.   PRÉ I e II ATIVIDADE: OLHA A BOLA UNIDADE TEMÁTICA: Jogos e Brincadeiras   Campo de Experiência: Corpo Gestos e Movimentos Objetivo Geral: (EI03CG02) Demonstrar controle a adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos; (EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas. Objetivos Específicos:  Estimular a concentração, a coordenação motora global e a agilidade dos alunos fazendo com que eles se divirtam. Desenvolvimento: Na atividade de hoje, o aluno vai precisar que alguém participe junto com ele (pode ser o papai, a mamãe, um irmão... qualquer pessoa). Para iniciar a brincadeira, ambos vão se posicionar um de frente para o outro e os dois devem estar a uma distância de uns 3 metros +/- de um balde. Com o auxílio de 2 cabos de madeira, os dois participa...
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    SEMANA DE 16/08/2021 á 20/08/2021. ATIVIDADE PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I. Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.  3º, 4º e 5º - ANOS ATIVIDADE: FUTEPÔ Futebol de tabuleiro com Jokempô. UNIDADE TEMÁTICA: Brincadeiras e Jogos OBJETO DE CONHECIMENTO:  jogos de tabuleiro. HABILIDADE: EF05EF16*: Explorar e aplicar diferentes estratégias nas práticas de tabuleiro. DESENVOLVIMENTO: Regras da atividade: colocar-se uma peça no centro do tabuleiro (tampinha de garrafa).  Tirar Jokempô com o adversário, quem ganhar move a peça rumo ao gol adversário, quem chegar primeiro faz o gol . MATERIAIS: Papelão, folha Sulfite ou Caderno AGORA VAMOS ASSISTIR A NOSSA VIDEO AULA DE DEMONSTRAÇÃO:  https://www.youtube.com/watch?v=AtcBGezLmCk  RESPONSAVÉL: PROFESSOR: ELVISNEY POLIZELLI Observação: Não se esqueça de dizer nos comentários abaixo o que achou desta aula. BOA AULA A TODOS
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    SEMANA DE 16/08/2021 á 20/08/2021. ATIVIDADE PARA ENSINO FUNDAMENTAL I. Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.   1º e 2º - ANOS ATIVIDADE: BARANGANDÃO Unidade Temática:  Brincadeiras e Jogos Objeto de Conhecimento: Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto regional Habilidade: (EF02EF01)  Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos do contexto regional, respeitando as diferenças individuais e de desempenho Expectativa: Através da brincadeira de dançar, desenvolver a expressão corporal, ritmo, o desenvolvimento motor e físico em geral  estimular a criatividade e a coordenação motora, trabalha a percepção visual, movimento e dança. Materiais: Papel crepon - cores variadas /  Barbante /  Folhas de jornal ou revista / tesoura /  Fita crepe. Participantes: Livre Duração: Sem tempo determinado. VAMOS ASSISTIR A NOSSA VIDEO AULA:   RESPONSÁVEL:  PROFESSORA: ROSA MARIA FRANCISC...
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  SEMANA DE 09/08/2021 á 13/08/2021. ATIVIDADE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.  PRÉ I e II ATIVIDADE: CORRIDA DA CENTOPÉIA Campo de experiência:  Corpo, Gestos e Movimento. Habilidade: Objetivo Geral: (EI03CG02) Demonstrar controle a adequação do uso dos músculos faciais, através do sopro em brincadeiras e jogos. Objetivo Específico: Estimular e desenvolver a concentração,  coordenação motora global , destreza,  visão óculo manual, espaço temporal  e concentração  através das habilidades Motoras: soprar e deslocar , como também estimular a criatividade e raciocínio  por  meio da imaginação do aluno Material:  Papel , tesoura , canudo ou tubo de caneta  Desenvolvimento: Com ajuda dos pais ou responsável, em superfície  plana , utilizando  de uma tesoura , uma pedaço de papel e um tuno de caneta ou um  canudo,  o aluno deverá recortar um pedaço de papel ,com cerca de ...
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  SEMANA DE 09/08/2021 á 13/08/2021. ATIVIDADE PARA ENSINO FUNDAMENTAL I. Área  de Conhecimento: Linguagens/Educação Física.  3º, 4º e 5º - ANOS ATIVIDADE: BOCHA ADAPTADA Unidade Temática:  Esportes Objeto de Conhecimento: Esportes de Precisão Habilidade: (EF35EF05) Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo, pelo respeito e pelo protagonismo, por meio de atividades e jogos diversos que se relacionam com os saberes ensinados. (EF35EF06) Diferenciar os conceitos de jogo e esporte, identificando as características que os constituem na contemporaneidade, suas manifestações (social, profissional, cultural e comunitária/lazer) Origem: Bocha Apesar de nem todos estarem de acordo, é de senso comum que este esporte terá tido origem no antigo Império Romano e o mesmo foi facilmente espalhado p...